Обучение грамоте в азбуке с.74-75,читать,в тетради по печатанию новая буква е (слого-звуковой анализ 2-3 слов), сказка "По щучьему велению"
Письмо задание в прописи с.10,с.11, отмеченные строчки
Математика в учебнике с.72-73, в рабочей тетради с.28 (все задания)
Окружающий мир в учебнике две темы "Кто такие птицы?", "Кто такие звери?", с.36-37,38-39 Отвечать на вопросы; в рабочей тетради с.25-28
По желанию: подготовить дополнительный материал о каком-нибудь редком животном(это может быть насекомое,рыба,птица,зверь) Материал готовим по плану:
1.название животного
2.внешний вид
3.место обитания
4.особенности жизни: чем питается, повадки
Работу можно выполнить в виде электронной презентации.
Изо краски (приносим контейнер по изо)


Кружки:
хоровая студия 14.15 - 15ч
краеведение экскурсия (одеваемся потеплее) 15ч - 16ч